האמונה שלכל ילד יש זכות להתפתח ולחיות חיים משמעותיים מאפיינת את הסטודנטים, הלומדים לקראת קבלת תואר ראשון במסלול ההוראה לילדים עם מוגבלויות חמורות (מלמ"ח) במכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין בירושלים. זה מסלול לימודים ייחודי המכשיר את בוגריו לעבוד עם ילדים בעלי מוגבלויות חמורות במיוחד, כגון: פיגור שכלי בינוני וקשה, אוטיזם, שיתוק מוחין ושילוב של מספר נכויות. לרוב מדובר בילדים שאינם משתלבים בכיתות רגילות ולומדים במסגרת בתי ספר מיוחדים או במוסדות שהילדים מתגוררים בהם.
"מסלול זה נולד מתוך התפיסה, שמגיע לילדים עם מוגבלויות חמורות להיעזר באנשי מקצוע, שהוכשרו לעבוד איתם באופן עיוני ומעשי", מסבירה סילביה שטיגליץ. העומדת בראש מסלול לימודים זה. "בין הסטודנטים שלנו אפשר למצוא אנשים שעובדים או עבדו במוסדות מן הסוג הזה בטרם פנו לקבלת הסמכה רשמית, בנות שירות לאומי, שעשו שירות במוסדות וכעת רוצות להיות בעלות מקצוע בתחום העיסוק וגם בני משפחה אשר נחשפו לנושא וראו מקרוב עד כמה חשובה תרומה של איש מקצוע לחייו של ילד בעל צרכים מיוחדים. הסטודנטים שלנו הם אנשים בעלי כוח מיוחד, ולכן אין פלא שכבר במהלך לימודיהם הם 'נחטפים' לעבודה מקצועית במוסדות השונים".
"באמצעות צפייה מרובה והתבוננות מכוונת לומדים לזהות את הדברים הקטנים האלה. בשנה א' לומדים להכיר את הילדים על כל נכויותיהם, להעריך את הבעיות ולאבחן אותן, ומכיוון שמדובר בצוות מקצועי שלם שסובב סביב הילד: סייעות, אנשים פ??ר?ה-רפואיים, בני משפחה ועוד לומדים גם להפעיל אותם בצורה מקצועית כצוות. בהמשך לימודיהם הסטודנטים הופכים בעצמם למומחים לנושא".
