לראשונה מאז הוקמו המוסדות להשכלה גבוהה, תיעשה החל מהשנה הערכה מובנית וכוללת של איכות ההוראה בהם, בכל תחומי הלימוד. היוזמה היא של המועצה להשכלה גבוהה (המל"ג) והיא מחייבת את כל האוניברסיטאות והמכללות בישראל. התוכנית מכונה "הערכת איכות פנימית", ותיעשה ברובה על ידי חברי הסגל במוסדות עצמם. ממצאי ההערכה יפורסמו באופן חלקי.
התגובות במערכת ההשכלה הגבוהה מעורבות: יש הרואים בתוכנית אמצעי לשיפור ההוראה; אחרים טוענים שהיא מיותרת, לא מעשית ודורשת השקעת משאבים שאינם מצויים בידם. חברי סגל אחדים אף "התמרדו" והודיעו שיסרבו למלא את השאלון בניסוחו הנוכחי.
התוכנית "להערכת איכות עצמית" מבוססת בעיקר על דו"ח שימלאו חוגי הלימוד בעצמם, לפי שאלון מפורט שניסחה המועצה להשכלה גבוהה. לאחר מכן, ועדת בדיקה חיצונית תעיין בדו"חות, תבקר בחוגים ותגיש דו"ח משל עצמה עם המלצות לחוגים.
הפרופ' יחזקאל טלר, סגן יו"ר המועצה להשכלה גבוהה והממונה על התוכנית להערכת איכות, אמר שבכל שנה יוערכו חוגי לימוד שונים. באחרונה השלימו החוגים למשפטים ולמחשבים את כתיבת הדו"ח ושליחתו. במחזור השני, שהערכתו מתחילה כעת, ייכללו החוגים לרפואה, מינהל עסקים, עבודה סוציאלית, הנדסת חשמל ואלקטרוניקה, פיזיותרפיה והיסטוריה.
המל"ג לא תפרסם את הדו"חות, אלא רק מסקנות כלליות הנובעות מהם. לדברי פרופ' שלמה גרוסמן, יו"ר הוועדה לתכנון ולתקצוב, המטרה העיקרית היא "התבוננות עצמית", שתוביל לתובנות החומקות בעבודה השוטפת.
אנשי מכללות שהגיעו ליום העיון דווקא שמחו. הצד החזק של המכללות הוא הוראה ורבים ראו בתוכנית הערכה הזדמנות להישפט, סוף סוף, בשורה אחת עם האוניברסיטאות. "יש תפישה כזאת שבוגר מכללה הוא פחות מבוגר אוניברסיטה - וזה לא נכון", אמר ד"ר סעד תפוחי, ראש המחלקה להנדסת חשמל ואלקטרוניקה במכללה האקדמית להנדסה "סמי שמעון". המשוב, אמר תפוחי, יכול "להציג את המכללות בצורה נכונה ואמיתית מול האוניברסיטאות". גם העומס הרב שהמשוב יטיל על חברי הסגל אינה מרתיעה אותו. "אנחנו במכללות עמוסים תמיד ולא רגילים לתפנוקים. הכל במכללה הרבה יותר דינמי".
