אם מוציאים את המין הגברי מהמשוואה, נראה כי הכוח הנשי עושה את דרכו להשתלט על העולם, או לפחות על ארץ ישראל הקטנה. באווירת ה- גירל פאוור לקראת ציון יום האישה, קבלו את הנתונים סביב הנשים באקדמיה. האם הגיע סוף עידן הגברים? והאם העובדה שנשים הן משכילות יותר, תעזור להן מתישהו להרוויח שכר זהה לשכר של גברים?
לפי הדו"ח של הלשכה המרכזית לסטטטיסטיקה (הלמ"ס), בשנת תשע"ד (2013/14) למדו 321.5 אלף סטודנטים בישראל, מתוכם 179.2 אלף נשים (57.3%). אחוז הנשים בקרב הסטודנטים לתואר ראשון בישראל עמד על 56.8%, בקרב הסטודנטים לתואר שני 60.1% ובקרב הסטודנטים לתואר שלישי 52.6%.
בהשוואה לשנת תשע"ג (2012/13) בה למדו בישראל רק 309.5 אלף סטודנטים, מתוכם 176.6 אלף נשים (57.1%).
אחוז נשים הסטודנטיות באוניברסיטאות עמד בשנת תשע"ד על 55.2%, באוניברסיטה הפתוחה 56%, במכללות האקדמיות 53.4% ובמכללות האקדמיות לחינוך 79.4%.
בהשוואה לשנת תשע"ג, בה אחוז הנשים בקרב הסטודנטים באוניברסיטה הפתוחה ובאוניברסיטאות בישראל עמד על 55.6%, במכללות האקדמיות נרשמו 52.6% ובמכללות האקדמיות לחינוך 79.9%.
בהשוואה לתחומי לימוד שהציגו שיעור נשים נמוך עד מאוד במקצועות כמו: המדעים הפיזיקאליים (38%), מתמטיקה, סטטיסטיקה, מדעי המחשב (28.7%) הנדסה ואדריכלות (26.8%).
נראה גם כי בשנת תשע"ג תחומי הלימוד שזכו לשיעור הנשים הגבוה ביותר היו מקצועות עזר רפואיים (83.2%) וחינוך והכשרה להוראה (80.7%).
לעומת שיעורי הנשים הנמוכים ביותר בתחומי הלימוד של מדעים פיזיקאליים ומתמטיקה (38.1%), סטטיסטיקה ומדעי המחשב (28.8%) ובהנדסה ואדריכלות (21.7%).
בקרב סטודנטים ערבים, נמצאו הבדלים בשיעורי הנשים בהתאם להשתייכות דתית: בקרב המוסלמים נרשמו 69.1%, לעומת 63.4% בקרב הנוצרים ו- 63.9% בקרב הדרוזים.
עוד נמצא כי בקרב סטודנטים שגרו ביישובים ברמה חברתית כלכלית גבוהה, הנשים היוו 53.9% ובקרב אלו שגרו בישובים ברמה חברתית כלכלית נמוכה, שיעורן היה גבוה יותר ועמד על 66.5%.
תחומים נוספים שהעדיפו נשים בהשוואה לגברים היו אמנות, אומנויות ואמנות שימושית (10.7% לעומת 6.1%), מקצועות עזר רפואיים (11.3% לעומת 3.3%) ובעיקר חינוך והכשרה להוראה (7.2% לעומת 1.3% בהתאמה).
תחומי לימוד שלא זכו לעדיפות נשית, אך זכו לפופולאריות בקרב הקהל הגברי היו הנדסה ואדריכלות (7.6% לעומת 26% בהתאמה). תחום הלימוד המבוקש ביותר בקרב הגברים.
תחומי לימוד נוספים שלא זכו לביקוש בקרב נשים, אך בקרב גברים דווקא כן היו משפטים (12.8% לעומת 16.5% בהתאמה) ובייחוד מתמטיקה ומדעי המחשב (3.4% לעומת 10.7% בהתאמה).
הגיל החציוני של סטודנטים שלמדו לקראת תואר שלישי היה דומה בשני המינים, כ-34.3 שנים.
