על מה סטודנטים מתחרטים? ואיך מתמודדים?

מועמדים ללימודים גבוהים וסטודנטים בשנים הראשונות ללימודי תואר ראשון או לימודי תעודה עושים המון החלטות הקשורות ללימודים אקדמיים, אם בקשר לתחום הלימודים, בחירת מוסד הלימודים או כל דבר אחר. חלק מהסטודנטים פועלים ומבצעים שינויים ברגע שהם נתקלים בבעיה, וחלק פשוט ממשיכים כרגיל ובסיום הלימודים יודעים לומר שהם מתחרטים על משהו. חשוב לציין שמותר להתחרט ואף אחד לא פטור מביצוע החלטות ולקיחת אחריות, ולא מדובר באסון, כן? ובכל זאת הנה כמה מהנושאים בהם מתחבטים בהם. חשוב לציין שלא מדובר בעצות קונקרטיות להתמודדות עם חרטות אלא מבט על התלבטויות מעיניהם של בוגרי לימודים.

1. בחירת תחום לימודים – על פי מחקרים שנעשו, כשליש מהסטודנטים מחליפים תחום לימודים בשנה הראשונה. הסיבות לכך יכולות להיות רבות ומגוונות: תחום הלימודים דורש השקעה רבה מדי, תחום הלימודים לא מעניין כפי שחשבו, תחום לימודים אחר מעניין אותם יותר ועוד. טבעי שזה יקרה מכיוון שמועמדים צעירים לא תמיד יודעים למה הם נכנסים. הם מושפעים מחבריהם ומשפחותיהם ולעתים מתעלמים מהרצונות האמיתיים שלהם. יש סטודנטים שיעדיפו להמשיך בכל זאת תוך שהם משכנעים את עצמם שמדובר בהחלטה בוגרת ושדברים ישתפרו בהמשך, וחלק מהסטודנטים יחליפו תחום לימוד (אם הם סגורים על משהו אחר), יבחרו לעבור ממסלול דו חוגי לחד חוגי או יעברו לתחום לימודים אחר לחלוטין. אין דרך נכונה לעשות את זה, מדובר בהתמודדות אינדיבידואלית. אגב, קיימים כלים שיכולים לעזור לכם לבחור את תחום הלימודים הנכון לכם כמו ימים פתוחים ושאלון המבדק שיקרב אתכם להחלטה הנכונה.  

2. בחירת קורסים לצורך "סגירת חורים" – רבים מהסטודנטים שניתנת להם הבחירה לבחור בקורסים (קורסי בחירה) עושים זאת לא מתוך עניין אמיתי בקורסים הנבחרים אלא מתוך רצון להתאים את הקורסים ללוח הזמנים שלהם, כמו למשל להימנע מחלונות רחבים מדי או להימנע מהגעה מיותרת לאוניברסיטה או למכללה. לעתים, זה מובן לגמרי, במיוחד כשסטודנטים משלבים עבודה עם הלימודים, אבל האם סגירת החלון שווה את הסבל שבלקיחת השיעור? האם אתם מפספסים קורס סופר מעניין בגלל שהוא לא הסתדר עם הלו"ז? לכו תדעו, אולי דווקא הקורס ההוא שלא רציתן לקחת בגלל שהופחת לכם חלון גדול מדי שני קורסים אחרים, הוא הדבר שתרצו להקדיש לו את מירב תשומת הלב ואולי אף קריירה. מה הפתרון? אולי לא להתפשר יותר מדי ולהתמודד עם אי הנוחות.

מן הצד השני, עומד גם עניין עומס היתר. קיימת נטייה לסטודנטים להעמיס כמה שיותר קורסים בתחילת הלימודים כדי להיפטר מהם, וחבל כי לעתים זה בא על חשבון ההנאה מהקורסים מאיכות תקופת הלימודים – והציונים. אם אתם מרגישים שהשנה הראשונה שלכם צריכה להיות יותר מאווררת מבחינת כמות קורסים, מצאו דרך לעשו זאת. לקיחת קורס בפעם השנייה לא שווה את זה.

3. חיפוש זוגיות – כן, סטודנטים וסטודנטיות רבים מתחרטים שהם לא היו קצת יותר אסרטיביים בחיפוש בן או בת זוג. מוסדות הלימוד הם מקומות שהרבה סטודנטים מוצאים בהם זוגיות, ולא סתם, מדובר במקומות אליהם מגיעים, לרוב, בני אותו גיל, כשלהרבה מהם יש במשותף, בטח אם מדובר במישהו/י שלומד/ת עמכם/ן. אז פקחו עיניים.

4. למה לא בחרתי בלימודים הקשורים להיי-טק? – אאוץ'. בואו, זו מחשבה שעוברת ליותר סטודנטים משאנחנו חושבים, גם אם בחרו בתואר שמתאים להם. הרי מדובר בלימודים שעשויים להשתלם מאוד למי שאכן צולח אותם והוא בעל חשיבה ריאלית. בימים אלו כשאנו מבינים שהעולם המערבי מתגמל יותר סטודנטים להנדסת חשמל ומדעי המחשב ופחות סטודנטים לספרות וגיאוגרפיה, תמיד יהיו בוגרים שיחשבו שעשו טעות ויעשו הסבה מקצועית או לחילופין יפנו ללימודי הנדסאים כדי לפלס דרכם לתחומי הטכנולוגיה וההייטק.

5. תואר שני מיד אחרי הראשון -  הרבה סטודנטים מצטערים שלא ניגשו ללימודי תואר שני עם סיום התואר הראשון. סטודנטים מביטים לאחור וחושבים שהם היו צריכים לנצל את הטריות של החומר ואת האינרציה ולהמשיך מיד לתואר שני. דווקא שנים לאחר מכן, כאשר המחשבה על תואר שני עולה, זה נראה לרבים כמו משהו בלתי אפשרי, שלא משתלב עם החיים.

תקופת הלימודים האקדמיים היא בעבור רבים אחת התקופות היפה ביותר היו להם בחיים, כזו שעיצבה את אישיותם והפגישה אותם עם אנשים שנותרו חברים שלהם גם אח"כ ואולי יותר מזה, אז קחו את התקופה הזו בקלות, גם אם היא לחוצה מעט. מצאו דרכים להתאים אותה אליכם, לעצב את תקופת התואר הראשון או לימודי התעודה כך שתתאים בדיוק לצרכים ולרצונות שלכם.