ניהול מערכות חינוך בלתי פורמליות

החינוך הבלתי פורמלי מהווה מערך חינוכי משלים, חוויתי ותומך לילדים ולבני נוער, בהתאמה ליכולותיהם ולכישוריהם. הלימודים מקנים ידע, כלים ומיומנויות לניהול אפקטיבי של מערכות חינוך בלתי פורמליות ומכשירים את הלומדים במגוון האספקטים הנדרשים לצורך מילוי תפקידם כמנהלים:    ניהול צוותים, תכנון ופיתוח תוכניות חינוכיות, ניהול תקציב ומשאבים, פיתוח מנהיגות חינוכית, יצירת שותפויות קהילתיות, תקשורת עם הורים ועוד.
אופי הלמידה בתוכנית הוא קבוצתי–חווייתי, תוך התייחסות לתפקידי הניהול אותם ממלאים המשתתפים.
התוכנית מתקיימת בשיתוף משרד החינוך והתנועה הקיבוצית.

 

*החינוך הבלתי פורמלי וייחודו – הובלת תהליכים ברמת הפרט והקבוצה.
*עיצוב תפיסה עצמית בתפקידי הובלה, ניהול ומנהיגות חינוכית.
*טכניקות וכלים בהובלה ובניהול בחינוך הבלתי פורמלי.
*סגנונות הורות, תקשורת מקרבת עם הורים.
*כלים בייעוץ ארגוני ובהובלת תהליכים בקהילה.
*אתגרים בקהילה במאה ה־21: אלימות, מיניות, סמים, אלכוהול, סכנות ברשת.
*חינוך ערכי בחברה רב ־תרבותית.
*שילוב והכלה של ילדים בעלי התנהגויות מאתגרות במסגרות חינוכיות.
*טיפוח ההון האנושי וחיזוק צוותי העבודה.
*כלכלת חינוך.

 

*הכשרה משולבת תיאוריה ופרקטיקה המותאמת לצרכים הייחודיים של המגזר ההתיישבותי.
*תחומי תוכן אקלקטיים, שנבנו בהתאמה למציאות היומיומית הנוגעת לחינוך ילדים ונוער במסגרות בלתי פורמליות.
*הקניית כלים לקידום שינוי חיובי במערכות חינוך בקהילה.
*התוכנית מזמנת התפתחות אישית ומקצועית בתפקידי ניהול והדרכה במוסדות חינוך בלתי פורמליים.