א. בגרות מלאה ממוצע 90 ומעלה – קבלה ישירה או 18 נ"ז מהאוניברסיטה הפתוחה (*לא כולל הכרה בלימודים קודמים) או תעודת הנדסאי/ת
קבלה משוקללת:
א. מעבר ראיון קבלה וממוצע בגרות 90-85 או פסיכומטרי 550 ובגרות מלאה.
ב. מעל גיל 30: מעבר ראיון קבלה ובגרות מלאה.
ג. בעלי רקע לימודי קודם: מעבר ראיון קבלה.
תכנית אפיק מעבר לאקדמיה – לבעלי בגרות מלאה שאינם עומדים בתנאי הממוצע (מעבר מקבץ קורסים אקדמיים לפני תחילת הלימודים).
למועמדים שאינם עומדים בדרישות הקבלה – תינתן אפשרות למכינה קדם אקדמית. לפרטים על המכינה ותנאיה יש לתאם פגישת ייעוץ.
ימים א', ג', ה' (ימי ה' יוקדשו להכשרות)בין השעות 8:30-16:45.
מהי כלבנות טיפולית?
אם אתם אוהבים כלבים מקומכם איתנו! הכלב הוא לא רק ידידו הטוב ביותר של האדם, הוא שותף לתהליכים טיפוליים שמסייעים לילדים, לבני נוער ולמבוגרים בהתמודדות עם המצוקות שהם חווים. הוא שותף לתהליך הטיפול והייעוץ ועוזר לחולל שינוי בחייהם של אנשים.
במסלול זה, תלמדו כיצד לשלב כלב כשותף בטיפול, תרכשו מיומנויות כיצד ליצור קשר בין הכלב לבין המטופל, ותלמדו כיצד טיפול באמצעות כלבים עוזר במגוון בעיות. העבודה עם מטופלים הפונים על רקע של הפרעות קשב וריכוז, חרדה חברתית, התמודדות רגשית עם קשיים חברתיים, השתלבות ושיקום.
הלימודים כוללים למידה תאורטית, תרגול והתנסות מעשית בכלבייה, התנסות ופרקטיקום בשטח עם כלב טיפולי משלכם, ההתנסות מלווה בתהליך הדרכה מקצועי.
בכדי להצליח בהכשרה אין צורך בידע מוקדם וכל שדרוש לפיתוח המיומנויות יילמד במסגרת ההכשרה הייחודית.
הלימודים כוללים הכשרה מעשיית – בכלביה בכפר מעש.
מהם לימודי וידיאותרפיה?
רוצים לסייע לאנשים במשבר? מאמינים שאפשר לעשות שינויים לטובה? מכירים בכוחו של הצילום?
ההתמחות בוידאו תרפיה יכולה להתאים לכם.
בואו ללמוד כיצד הפקה וצפייה בסרטים, יוצרת שינויים משמעותיים במרחב הרגשי והתפקודי ומשפרת את איכות חייהם של אנשים.
בניית תסריט, צילום, משחק, והפקת סרטים משמשת אמצעי טיפולי, חינוכי וחברתי במטרה לסייע במצבי מצוקה, משבר או קושי.
עם סיום הלימודים בוגרי תוכנית ההתמחות בוידאו תרפיה יוכלו להשתלב במסגרות חינוך, טיפול וקהילה. להדריך ולהנחות קבוצות באמצעות שימוש ביצירה של וידאו וסרטים.
הלימודים כוללים התנסות מעשית בכיתה, למידה של תאוריות מרכזיות ופרקטיקום בשטח המלווה בסופר ויז'ן.
בסיום הלימודים, תקבלו תעודה מקצועית מטעם מרכז שרון ישראל, ותוכלו להשתלב בתחום חדשני ומתפתח זה שהביקוש אליו הולך וגובר.מרכז שרון ישראל הוא המרכז הוותיק, הגדול והמקצועי ביותר המהווה קהילה מקצועית של וידאו תרפיה בישראל.
המרכז לוידאו תרפיה פועל תחת פיקוח של משרד החינוך, שותף פעיל בתכנית הלאומית לילדים ולנוער בסיכון 360, מפעיל תכניות טיפוליות וחינוכיות של המשרד לשירותים חברתיים והמשרד לביטחון פנים, ומפעיל יותר מ-200 קבוצות וידאו תרפיה בכל שנה למשתתפים ברחבי הארץ.
בכדי להצליח בהכשרה אין צורך בידע מוקדם וכל שדרוש לפיתוח המיומנויות יילמד במסגרת ההכשרה הייחודית.
*עם סיום לימודיהם בוגרי תוכנית הלימודים יכולים להשתלב בעבודה במרכז שרון ישראל
*מותנה בהתאמה ובתקנים פנויים.
מהם לימודי מדריך בישול טיפולי?
אם אתם מרגישים שהבישול הוא ה"תרפיה" שלכם, שהמטבח מהווה מקום ליצירה והתפתחות עבורכן.ם – הגעתם למקום הנכון!
בעשור האחרון מקבלים המטבח והבישול מקום הולך וגדל כמרחב של שיחה, קשר רב תרבותי ורב דורי וכגשר לליבם של ילדים, נוער ומבוגרים המתמודדים עם מגוון אתגרים וקשיים. במסלול להדרכת בישול שיקומי תלמדו כיצד להשתמש בבישול ואפיה על מנת ללוות אוכלוסיות אלה, לקדם אותם ולתרום לשילובם בחברה.
במהלך הלימודים תקבלו כלים להנחיית מפגשי בישול, פרטניים וקבוצתיים לקידום כישורים חברתיים, קשב, ויסות חושי ורגשי ושיפור מיומנויות תקשורת.
במהלך הלימודים ילמדו הסטודנטים במסלול תיאוריות מרכזיות המבססות את מקומו של המזון בתשתית הנפש ומערכות היחסים, מקומו של הבישול בחוויה הסנסו מוטורית, תזונה ועוד.
הסטודנטים בתכנית ירכשו כלים להפעלה מתוכננת ואחראית של מגוון פעילויות בישול בעלות ערך מוסף לפיתוח כישורי חיים, כישורים חברתיים וויסות רגשי במסגרות החינוכיות והשיקומיות עם ילדים מתבגרים ובוגרים בעלי צרכים מיוחדים לאורך שנות הלימודים יתנסו הסטודנטים בחומרים שונים ותהליכים טיפוליים במטבח.
הלימודים כוללים פרקטיקום והדרכה.
חוסן נפשי הוא מצבור של כוחות ויכולות המסייעים להתמודד עם אי וודאות ומשברים. שימוש בדמיון, רגש, גוף, אמונה, שכל וחברה מאפשר למצוא פתרונות ולהתגבר על משברים. התפתחות החוסן מתחילה בינקות דרך משחק ויצירה, המקדמים רווחה ומונעים פוסט טראומה. התוכנית מיועדת למי שרוצה לעזור לאחרים לפתח חוסן בדרכים יצירתיות.
מסלול הלימודים לתואר ראשון במדעי ההתנהגות במסלול כלי העצמה אישית וחוסן מציע חוויית לימודים ייחודית, המשלבת בין תיאוריה אקדמית מעמיקה לבין התנסות מעשית וכלים יצירתיים. הסטודנטים נחשפים לעולמות מגוונים כמו פסיכולוגיה של הספורט, מוסיקה ככלי טיפולי, פוטותרפיה, מיינדפולנס, וידאותרפיה ועוד – כל זאת תוך פיתוח אישי, חיזוק החוסן הנפשי והעמקת המודעות העצמית. המסלול מעניק בסיס רחב להמשך לימודים מתקדמים בתחומי הפסיכולוגיה והטיפול באומנויות, ומעודד צמיחה אישית לצד רכישת כלים משמעותיים לחיים ולעבודה עם אנשים.
המסלול מיועד למי שמונעים מסקרנות להבין את נפש האדם, יחסים בין-אישיים והשפעות תרבותיות על ההתנהגות. הוא מתאים במיוחד לאנשים המחפשים מסלול אקדמי שמשלב עומק רגשי, יצירתיות והתפתחות אישית, גם אם אינם שואפים לעסוק בטיפול קליני. זהו מסלול המתאים למי שמעוניינים להעמיק בלימודים אישיים, לרכוש כלים מעשיים לחיים, ולפתוח לעצמם דלתות להמשך לימודים לתואר שני בתחומים כמו פסיכולוגיה של הספורט, טיפול במוסיקה או תחומים טיפוליים נוספים. הקבלה מותנית בראיון התאמה אישי.
השכלה אקדמית המאפשרת המשך לימודים לתואר מוסמך בתחומים, כגון: פסיכולוגיה, סוציולוגיה, אנתרופולוגיה, טיפול באמצעות אמנויות, שינוי חברתי באמצעות האמנויות ועוד
משרדי ממשלה, שירותים ציבוריים, ארגוני מלכ""ר ועוד
הכנה מלאה לתארים שניים בטיפול באמנויות
מסלול לימודים מותאם לאנשים עובדים
שיעורי סטודיו והתנסויות מעשיות