ידיעת הבעיה מהווה חצי הדרך לפתרון, לרוב אמירה זו נכונה, אך לא בקרב הסטודנטים. לרוב, ידיעת תאריך הבחינה אינה מניעה את מרבית האנשים ללמוד בזמן. בדרך כלל הידיעה מביאה לחלוקת זמן קלוקלת.. "אם נתחיל ללמוד חודש מראש אז נצטרך ללמוד רק 10 דפים כל יום", אך אז עוברים הימים, ועולים מספר הדפים, עד לרגע שבו אנו מוצאים את עצמנו, במקרה הטוב, דוחסים את כל החומר ביומיים, במקרה הרע לילה לבן. על כן הצלחה בבחינה, מחייבת הכנת תוכנית מקדימה, האידיאל כשישה ימים לפני הלימודים.
כדי להפוך את הלימוד ליעיל ולא למריחת זמן מצוינת, יש לברר מה מבנה הבחינה ומהן דרישות המרצה ומהו הזמן המוקצב לבחינה. יש לנסות אף ולקבל רמזים, באילו נושאים המבחן יתמקד, ומה הציפיות של המרצה מהסטודנטים, מאופן כתיבת התשובה וכמובן יש לאסוף את חומר הבחינה.
כדאי אף לרפרף על חומר הלימוד, על מנת לבדוק באיזה חומר אתם בקיאים ואיזה חומר צריך התייחסות מיוחדת. כמו כן, בהתאם למבנה הבחינה, יש להחליט על מה להמר, הזמן הוא יקר; ניצול יעיל של הזמן יתקבל כאשר נפרוס את חומר הלימודים על מספר ימות השבוע שלפני הבחינה.
והגדת יומם וליל
לא מספיק להגיד יש צורך להפנים, יש להפנים וכדי לעשות זאת יש לקרוא את החומר קריאה ראשונית, ולהבין באופן כללי את הרעיונות העיקריים. בקריאה השניה, יש לשים דגש על פסקאות פותחות ומסיימות, ולהיזהר מלשים דגש על משפטי מפתח חסרי "בשר". ומכיוון שמה שלא נכנס דרך המוח, נכנס דרך היד, יש לסכם בכתב את הנקודות העיקריות באופן תמציתי ולא להעתיק (לפחות לא עכשיו).
ועתה למשחקים.. כדאי להוריד את החיוך, לא למשחקי חברה התכוון המשורר, כי למשחקי הדמיה, דהיינו ניסוח שאלות שעשויות להופיע במבחן אך לא לשכוח, יש לחבוש מחדש את כובע התלמיד ולענות בפרוט על אותן השאלות.
התשובות אמורות לסכם את החומר הנלמד תוך כדי פיתוח רעיונות ונתינת דוגמאות וכמובן להיות בנויות על פי מבנה של התחלה אמצע וסוף. את התשובות יש לקרוא פעם נוספת בסופו של יום. היום הבא אמור להיפתח בחזרה כללית על סיכום השאלות והפתרונות של היום לפני. כדאי אף לעשות זאת באמצעות בחינה עצמית ושינון, ביום השלישי ללימודים, יש לחזור על חומר הלימוד של היום הראשון והשני, ביום הרביעי, יש לחזור על חומר הלימוד של היום הראשון, שני, שלישי וכדומה. כך שאת החומר של הימים הראשונים תזכרו טוב בגלל השינון ואת החומר של הימים האחרונים תזכרו משום שלמדתם אליהם בימים האחרונים. את יום הלימודים האחרון יש להקדיש על חזרה על החומר אך ללא התשה עצמית.
לא פחות חשוב יש לזכור כי הבחינות אינן הדבר החשוב ביותר, אי הצלחה בבחינה אינה אסון. ברוב המקרים כשלון בבחינה לא יפגע בעתיד ולא ינפץ חלומות.
שיהיה בהצלחה
